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21世纪学校素质教育新思维:德行天下
  • 作 者:彭方主编
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787531647997
  • 标注页数:266 页
  • PDF页数:276 页
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感恩孝道篇——新时期学校德育工作探索之一 1

试析“孝文化”与“感恩”教育的意义和方法&彭方 宫建刚 1

如何开展感恩教育的思考&刘建平 8

“寓于课堂,贴近学生”&王承轩 宇海燕 欧林革 14

开展感恩教育 开启感恩之心&孟刚 29

让学生学会感恩&幺志一 34

“他”学会了感恩&周冠智 37

学会感恩父母&徐丰兵 39

寻找回来的世界&王少洁 44

感恩与时代同行&曹永慧 49

让学生学会感恩撷英&刘润艳 52

让感恩走进孩子们的心灵&李福子 56

我是这样开展感恩教育的&巩丽春 60

让感恩之树常青&路士秋 64

让感恩教育走进语文课堂&刘晓刚 67

让“感恩”之意常留心间&吴元其 71

深入孩子内心教“感恩”&朱智雪 75

热爱、关注、投入,找准感恩教育契合点&郭敏 83

感恩历史,拥抱生命&丁艳 85

我的感恩教育发展潜思考及融入课堂的做法&陈波 89

在点滴之中渗透教育&尹相刚 94

感恩于心、珍惜所有&李灵玲 98

感恩教育之我见&孙玉德 100

学会对自然的感恩&何继强 105

我懂得了父母的艰辛&付强 109

术有专工篇——新时期学校德育工作探索之二 112

建设班主任专业化队伍,促进专业化班主任发展&彭方 周宝君 112

班主任专业化发展的考核评价工作刍议&周宝君 邢耀红 121

(附表一)班主任工作考核评价汇总表 128

(附表二)班主任工作学生评价测评表 129

(附表三)班主任工作家长评价测评表 130

(附表四)班主任工作学生评价测评统计表 131

(附表五)班主任工作家长评价测评统计表 132

小议班主任专业化发展&孟刚 133

班主任专业技术职称评选条件及实施办法 140

班主任工作考核评比办法 144

班主任是集体建设的灵魂&孙晓丽 148

让爱与理性携手前行&王少洁 155

善用批评教育手段争取最佳教育效果&王桂英 160

努力成为单亲家庭子女的另一亲&李蓉 165

建立良好的班集体引导学生自我管理&魏明良 172

班级管理的几个着力点&巩丽春 181

师爱细无声&王珉 187

打造自信人生,从初一开始&路士秋 195

让心灵走进心灵&刘润艳 203

润物细无声&曹永慧 209

让班集体成为学生成长的乐园&李荣华 213

让孩子们在文明和谐的班集体中健康成长&徐炳华 218

心育前沿篇——新时期学校德育工作探索之三 222

中小学班主任应具备的“心育”素养&欧林革 222

对新课程学生综合素质评价问题的实践与思考&张贤忠 孟刚 228

中学生网络道德教育初探&吕智忠 244

青春期教育的实践与思考&姜华 248

为学生的终身发展奠基&陈冬 255

运动中彰显智能&孙显明 262

后记&编者 265

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