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- 作 者:欧阳荣华主编
- 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787300082288
- 标注页数:328 页
- PDF页数:354 页
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第一章 美国教育理论的研究和发展 欧阳荣华 赵志毅 1
第二章 美国教育体系与管理 朱小梅 陈德祥 23
第三章 美国教育改革 埃里克·塔布斯 49
第四章 美国幼儿教育和基础教育:历史、现状及趋势 沈文珏 莫伟敏 63
第五章 美国中等教育 韦国锋 宗桂春 88
第六章 美国高等教育与研究生教育 杜瑞清 112
第七章 美国社区学院与职业教育 李楠 132
第八章 美国教育技术的定位、发展和研究 欧阳荣华 152
第九章 美国特殊教育与英才培养 詹姆士·里复 朱丽叶·里复 189
第十章 美国师范教育 万毅平 212
第十一章 美国道德教育与行为培养 郑滨耀 229
第十二章 美国学校、家庭与社区在教育中的互动关系 冯建华 252
第十三章 美国多元文化教育:理论基础、现实状况和未来展望 罗伯特·戴维尔 姜玢玢 279
第十四章 美国学校的标准测试与教学评估 莫伟敏 沈文珏 303
第十五章 新世纪教育展望 陈德祥 321