- 作 者：宋太成主编
- 出 版 社：北京：中央民族大学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7811083035
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进一步办好民族预科教育，培养更多的少数民族人才&艾比布拉·胡贾 1
少数民族预科教育培养模式研究与实践&宋太成 刘翠兰 11
中央民族大学预科部教学管理改革的探索与实践&刘翠兰 20
用突出人文教育的思想指导民族预科教育课程改革&王洁 28
民族预科教育课程体系改革初探&宋太成 39
拓宽空间依托载体，探索预科教学改革&石维贵 51
深化教学改革，提高汉语教学质量&徐健 58
怎样缩写议论文&胡英 66
维、哈族学生汉语学习的偏误分析&陈晓云 81
教学理念亦应与时俱进&徐健 98
新疆少数民族汉语教学法的转变&张卫国 109
民族预科语文教学的发展方向&雷蕾 124
民族预科语文教材编撰原则探析&董颖红 134
浅论民族预科古典文学阅读教学原则&琚静斋 144
民族预科《实用写作》课程若干问题的探讨&李京燮 153
论现代人文素养培育与民族预科语文教育&琚静斋 167
关于民族预科数学教育课程及教材的改革探讨&黄宁 175
对民族预科数学教学中“过程性评价”的思考&杨清霞 191
浅谈多媒体技术与民族预科数学教学&马立玲 206
微积分教学对预科学生数学素养的培育&刘克笑 214
“与时俱进”的数学解题课&杨清霞 223
民族预科英语教学的现状及改革的对策&乔翔 235
预科英语教学现状及思考&文华俊 255
激活民族预科英语课堂的教学策略构思及实践&曹红梅 269
民族预科学生高效英语阅读模式的探索&曹红梅 285
新形势下民族预科英语教师面临的挑战&李燕 吴云虹 293
试论跨文化教育理念对民族预科教育的启示&胡迪雅 301
市场经济条件下高校师德建设初探&王洁 306
师德——教师素质的核心&李松 315
立足实际，凸显特色&郑志斌 隆星 323
浅议民族预科学生的文化适应问题&阿达来提 331
民族预科应突出对学生的主体性思想政治教育&李松 339
试论民族预科党团工作在学风建设中的作用&雷蕾 347
高校民族预科学生管理的思考&祁生贵 356
民族预科生的心理障碍及对策&张严超 363
浅议新疆籍预科班班主任工作&艾克拜尔 368
附录 全国民族预科教育教学研讨会纪要 378