- 作 者：赵世明，王君著
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7504136549
- 标注页数：313 页
- PDF页数：325 页
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第一章 问卷编制的基本原理 1
第一节 问卷的基本特征 2
第二节 问卷编制的原则 10
第三节 问卷编制的步骤 14
第四节 问卷的发送与回收 24
第二章 问卷编制的理论基础 31
第一节 概念的操作化 32
第二节 心理测量理论 42
第三节 抽样理论与方法 54
第三章 问卷的内容结构 63
第一节 卷首语 63
第二节 指导语 69
第三节 问题 73
第四节 问卷的格式编排 82
第四章 问题的编写 86
第一节 问题的形式 86
第二节 问题内容的编写 98
第三节 选项的编写 112
第四节 问卷中的量表 121
第五章 题目的质量分析 131
第一节 题目的回答率 131
第二节 题目的难度 137
第三节 题目的区分度 145
第四节 题目的效度 155
第五节 题目的组间分析和选项分析 162
第六节 题目质量综合分析方法与实例 169
第六章 问卷的质量评估 173
第一节 信度 173
第二节 效度 188
第三节 问卷质量综合评估方法 212
第七章 问卷调查结果的统计分析 215
第一节 基本步骤 215
第二节 制作统计表和统计图 220
第三节 计算平均数和标准差 238
第四节 平均数差异比较 243
第五节 频数分布比较 254
第六节 多选题和排序题数据分析 258
第八章 问卷调查报告的撰写 269
第一节 调查报告概述 269
第二节 调查报告的结构和内容 273
主要参考文献 290
附录一 问卷实例：研究性学习课程学生问卷调查（一） 294
附录二 问卷实例：研究性学习课程学生问卷调查（二） 297
附录三 调查报告实例：农村初中生厌学原因调查 300
附录四 调查报告检查表 308
后记 313