- 作 者：朱宁波，赵忠江编著
- 出 版 社：大连：辽宁师范大学出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：9787811036459
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第一章 教师职业道德的形成与发展 1
第一节 教师职业道德的形成与发展 7
第二节 高校教师职业道德 27
第三节 教师个体职业道德形成和发展的基本规律 36
第四节 教师职业道德规范的基本结构 39
第二章 高校教师职业道德范畴 48
第一节 高校教师的幸福 53
第二节 高校教师的公正 60
第三节 高校教师的义务 64
第四节 高校教师的良心 68
第三章 高校教师职业道德规范 74
第一节 高校教师职业道德规范的内涵和作用 77
第二节 高校教师职业道德规范确立的依据 83
第三节 高校教师职业道德规范的内容 86
第四章 高校教师对待教育事业的职业道德 93
第一节 高校教师对待教育事业的职业道德规范的意义 97
第二节 高校教师对待教育事业的职业道德规范的内容 99
第五章 高校教师对待学生的职业道德 120
第一节 高校教师对待学生职业道德的意义 126
第二节 高校教师与学生关系的特点 129
第三节 高校教师与学生交往中的职业道德规范 130
第四节 高校教师言表风纪的道德要求 137
第六章 高校教师与其他人际关系中的职业道德 145
第一节 高校教师与同事交往中的职业道德 147
第二节 高校教师与学校领导交往中的职业道德 155
第三节 高校教师与学生家长交往中的职业道德 162
第七章 高校教师道德修养 173
第一节 高校教师道德修养的含义及特点 180
第二节 高校教师道德修养的必要性 184
第三节 高校教师道德修养的任务 194
第四节 高校教师道德修养的途径与方法 212
参考文献 226