学校内涵发展探索

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源240 ≥233页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

上海市闵行区启音学校《听障学生多元化任务驱动学习方式的设计与实践研究》研究报告&吴晓华 3

听障学生任务驱动式多元化智能训练的架构&吴晓华 44

运用现代信息技术加强对听障儿童口语的综合训练&吴晓华成旭星 50

上海市闵行区颛桥中心小学《开展民俗文化活动，形成特色校园文化的实践研究》研究报告&唐为民 61

开发民俗文化教育校本课程推动学校课程建设&董秀其 93

民俗文化教育学习平台的构建与应用&吴渊张伟芳 100

人文化校园环境建设的实践&吴庆英 105

民俗文化教育班队系列主题活动的设计与实践&赵菊妹 110

上海市闵行区罗阳小学《优化小学教育生态环境的实践研究》研究报告&王笑慰 119

对学校进行教育生态实践的若干理论思考&王笑慰 155

小学休闲双语课程体系构建的探索&施韡 160

重视家校联动，精心打造育人氛围&张丽 166

上海市闵行区昆阳路小学《小学数学类结构思维训练的实践研究》研究报告&王正明（执笔） 175

概念教学中类结构思维训练的设计与实践研究&课题组 220