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课堂新探索:课堂教学设计及实例评析  初中卷
  • 作 者:朱元波,吴宁亚主编
  • 出 版 社:宁波:宁波出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787807431305
  • 标注页数:227 页
  • PDF页数:237 页
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教学智慧:细节成就的精彩  1

柳暗花明又一村  6

课堂插嘴——“停”还是“行”  13

新课程 新理念 新方法  20

春风化雨“金口开”  27

让我们选择坚强  33

《学会拒绝不良诱惑》教学设计  40

走出课堂,感悟生活  46

把课堂搬到社会  51

从学生的生活出发  55

情景·探究&体验  59

《丝路明珠》教学设计  64

小析《游历华夏》教学案例 69

预设精彩  74

今天,你发现美了吗?  78

文言文教学中表演的运用  82

听唱新翻杨柳枝  86

文言文教学活字当先  91

看电影 赏细节 学作文 95

一堂普通的数学课带来的思索  105

“一次函数的图象”的教学设计与思考  110

预习—探究—反思  115

新课标下新浙教版新课导入的几点见解  121

构建“以问题为中心”的讨论式创新教学模式  127

课堂之美源于学生错误  135

如此探究《原子结构的模型》  139

学生主动了 课堂激活了  147

构建自主课堂,尝试合作学习  152

让学生领悟科学之美  158

浅评《汽化》一节的教学  164

从上林湖说起  170

探究焚烧农作物秸秆的危害案例  177

“我为家乡把报编”教学案例  182

知识在探究中形成  188

音乐,学生快乐的源泉  194

润物细无声  200

《瑶乡情》教学设计  205

体育课堂教学中分层教学策略解析  212

选一项,让学生更喜欢体育课  215

一个篮球场的耐久跑  219

七年级动物纸雕老虎的制作  222

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