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实用阅读教学设计
  • 作 者:杨九俊,王栋生主编
  • 出 版 社:南京:江苏教育出版社;凤凰出版传媒集团
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787534383274
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由浅显走入深妙——科普文章的阅读 1

神奇的极光 1

蓝蝶的光辉 12

说味 25

花的秘密 32

感受逻辑的力量——社科论文的阅读 43

中国艺术表现里的虚和实 43

通感考 62

“文明”与“文化” 73

路 86

科学表述的真理——科学论文的阅读 99

科学 99

生命的基本需求 108

美和理论物理学 122

熵:一种新的世界观 145

归纳梳理的艺术——综述类文章的阅读 163

我国古代小说的发展及其规律 163

中国古代的选官制度 175

“人文精神与现代化”学术研讨会综述 180

从“任务”到“责任”——洋泾中学学生社区服务调查报告 187

管钥在手——书序的阅读 194

《叶圣陶语文教育论集》序 194

《左手的掌纹》自序 199

打开辞典——条目的阅读 211

水土流失 211

唐宋古文运动 221

面对图表——非连续文本的阅读 228

1996财政年度PLAN国际项目报告 228

全方位适度人口论与宏观决策选择 239

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