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- 作 者：陈时见主编
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2007
- ISBN：7100052890
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第一章 比较教育的意义与学科体系 1
第一节 什么是比较教育 1
第二节 比较教育的学科特征 25
第三节 比较教育的功能 35
第四节 比较教育的学科体系 45
第五节 比较教育研究的趋势 81
第二章 比较教育的发展与变革 86
第一节 19世纪前比较教育的孕育 86
第二节 19世纪比较教育的形成与逐步成熟 102
第三节 20世纪比较教育的发展 117
第四节 新世纪比较教育的走向 135
第三章 比较教育研究的主题与方法 146
第一节 比较教育研究的影响因素 146
第二节 比较教育研究的主题 161
第三节 比较教育研究的范式 173
第四节 比较教育研究的方法 196
第四章 比较教育的名家与名著 218
第一节 19世纪的名家及其著作 218
第二节 20世纪上半叶的名家及其著作 235
第三节 20世纪后半叶的名家及其著作 263
第五章 比较教育的组织与机构 302
第一节 国际机构 302
第二节 学会组织 323
第三节 研究机构 342
第四节 基金会 350
后记 357