- 作 者：高尚刚主编；河南省教育科学研究所编著
- 出 版 社：郑州：大象出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7534744784
- 标注页数：209 页
- PDF页数：216 页
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第一章 2005年河南教育发展述评 1
一、河南教育发展概述 1
二、河南教育改革状况 9
三、河南教育“十一五”展望 27
第二章 高等教育发展研究报告 35
一、河南省新建本科院校的目标定位与发展 35
二、河南省高等学校教学质量与教学改革 47
第三章 职业教育发展研究报告 58
一、2005年河南省职业教育政策述评 58
二、城乡职业教育协调发展战略研究 68
第四章 基础教育发展研究报告 76
一、基础教育课程改革 76
二、“以县为主”农村义务教育管理体制改革 85
第五章 民办教育发展研究报告 92
一、河南省民办中小学教育发展 92
二、河南省民办高等教育发展 102
第六章 教育投入问题研究报告 115
一、教育经费执行情况分析 115
二、投资来源及分配 118
三、教育投资效益分析 120
四、教育投资管理体制 129
第七章 教师教育改革与教师专业发展 136
一、教师教育改革 136
二、教师资格制度实施 143
三、中小学教师及校长培训 150
第八章 教育督导评估研究报告 162
一、河南省教育督导评估发展概述 162
二、加强与改进教育督导评估工作的途径 168
第九章 教育均衡发展研究报告 177
一、问题提出 177
二、教育均衡（不均衡）的状况分析 180
三、教育不均衡的原因透视 188
四、教育均衡发展的逻辑和实践体系 197
五、教育均衡发展的意义建构 206
后记 209