- 作 者：崔丽娟，肖诗来
- 出 版 社：北京市：北京大学出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787301142097
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第一章 重新认识孩子 1
第一节 同一性危机：与孩子共同度过 1
第二节 帮孩子“心理断乳” 6
第三节 打开孩子心灵的锁 11
第四节 读懂孩子的心情 18
第五节 也为孩子多着想 23
第六节 关于孩子的逆反心理 28
第二章 和孩子一起成长 34
第一节 您的教育观念落伍了吗 34
第二节 批评也要讲究艺术 44
第三节 表扬与期待的力量 49
第四节 “听话”的孩子就是好孩子吗 53
第五节 为什么难与孩子沟通 57
第六节 用感恩的力量来教育孩子 64
第七节 减小代沟的距离 69
第八节 爱就是教育 78
第九节 让孩子学会玩儿 82
第十节 小鬼也要学当家 89
第十一节 引导孩子正确消费 95
第三章 成为孩子学习的良师益友 103
第一节 “分数挫折”和“分数隐私” 103
第二节 如何帮助孩子应付考试 107
第三节 让孩子学会观察 116
第四节 让孩子成为记忆小超人 120
第五节 让孩子爱上读书 129
第六节 引导孩子看正书 135
第七节 不做“陪读家长”，培养孩子的学习独立性 138
第八节 个性化的学习方法 141
第九节 形成良好的学习习惯 143
第十节 创建学习型家庭 148
第四章 让孩子懂得交往也有艺术与尺度 152
第一节 帮助孩子学会交往 152
第二节 让孩子懂得交友的艺术 158
第三节 宽容的力量 164
第四节 影响交流的障碍 168
第五节 孩子早恋了 173
第六节 面对孩子的“影子爱情” 178
第五章 强健孩子身心，感受快乐人生 185
第一节 培养孩子的自信心 185
第二节 培养孩子坚韧不拔的意志 192
第三节 培养孩子面对挫折的勇气 197
第四节 培养孩子的情绪调节能力 203
第五节 让孩子成为一个负责任的人 209
第六节 让孩子远离谎言 214
第七节 让孩子不要整天缠着电视 216
第八节 让孩子远离网络成瘾 220
第九节 了解心理测验 228