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教育创新与发展
  • 作 者:华同旭主编;邵国良,傅荣副主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7030195604
  • 标注页数:269 页
  • PDF页数:276 页
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城市幼儿入园焦虑与干预&魏敏 1

广州市家庭儿童早期教育现状研究&李麦浪 22

体育课教学组织模式改革的实验研究——大、小单元相结合教学模式结题报告&邓蔚林 37

初中性教育学生主体参与研究&刘芳 46

从被动接受学习走向变式创新学习——中学数学变式创新学习模式的探索&肖凌戆 54

中学英语口语教学评价研究&郭少英 64

高中物理课堂实验教学的拓宽研究&陈信余 87

关于低年级语文学习记录册的研究&曾莉萍 99

元认知能力在医学生临床实习中的培养&区敏华等 109

交往理论及其在信息技术与学科课程整合中的价值&王卫东 115

对商业美术设计专业教学改革的探索&陈希 130

流动儿童的社会整合与学校教育指导策略&熊少严等 138

实行学分制管理,深化专业与课程设置的改革&徐治乐 146

浅谈在语文自主学习中如何培养学生的创造性思维能力&刘燕清 156

十年磨一剑——“略读·精读·仿写”教学模式研究&彭永明 165

生活·个性·快速——中小学三维整体作文教学价值观&周国强 170

中学历史教学促进学生自主学习的实验研究&刘芳 177

从“整合课程”来看体育与健康课程&邓若锋等 185

互动教育模式研究&邓正光 190

让教学主体在教学评价中发展&王定铜 207

研究性学习专题网站的建设与应用&卫作辉等 214

主体性教育的实验研究&郑飞卡 224

广州市高等教育大众化进程及影响调研报告&陈昌贵 232

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