- 作 者：彭莘，王艳蓉著
- 出 版 社：太原：山西古籍出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7805987998
- 标注页数：188 页
- PDF页数：196 页
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基础篇进入历史之门 3
千里之行，始于足下 5
学好历史的思想准备 7
中学生历史学习的基本内容 8
中学生学习历史的基本过程 9
独立思考 10
思考的含义 12
思考的基础 13
史学家的品德 14
传统的积淀 15
历史真实与戏说 17
既见树木，又见森林 18
方法篇学习历史的基础——记忆 21
阅读 23
泛读与精读 24
阅读“三阶” 25
网络与书籍 26
阅读教材 27
“苏格拉底方法” 29
构建知识结构 30
线索 32
识图 34
编制历史年表 35
学会运用历史统计资料 36
制作卡片 38
记录身边的历史 39
走读历史 40
学习篇形成概念 43
教材的主线 45
教材学习步骤 46
史料 47
思想史 49
经济史 50
城市史 51
评价历史人物 52
历史小论文写作 53
阶梯式进步 55
探究式学习 56
良好的历史学习习惯 57
做历史学习的主人 58
历史之眼 61
技巧篇人人都可以成为过目不忘的高手——历史学习记忆妙法 65
巧解高考历史选择题 93
巧解高考历史材料题 118
附录高中《历史课程标准》要求掌握的基本知识 153
高中教材的基本知识点 156
知识要点、重点、难点（举例） 159
知识结构（举例） 172
常用历史学习网站 186