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心理定向与成功
  • 作 者:(美)卡罗尔·德韦克(Carol S. Dweck)著
  • 出 版 社:北京:人民邮电出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787115169808
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绪论 1

第一章 心理定向 3

人与人为什么存在着差异 4

两种心理定向对我们意味着什么 5

两种心理定向的不同表现 7

新奇之处在哪里 10

自我洞察:谁能确切了解自己的天资与不足 11

心理定向预示着什么 12

第二章 心理定向的内涵 15

成功是学习过程还是聪明的证明 16

心理定向改变了失败的意义 32

心理定向改变了努力的意义 38

问与答 44

第三章 才能与成就的真相 55

心理定向与学有所成 56

艺术才能是上天赐予的吗 67

赞赏与积极标签的潜在危害 71

消极标签及其潜在威胁 74

第四章 运动:冠军的心理定向 81

自发的思想 83

“特质” 90

什么是成功 97

什么是失败 98

掌控成功 100

明星意味着什么 102

聆听心理定向 104

第五章 商业:心理定向和领导能力 107

安然公司与天才的心理定向 107

成长型组织 108

有关心理定向与管理决策的研究 110

领导能力与固定型心理定向 111

固定型心理定向领导者的行为特点 113

成长型心理定向领导者的行为特点 123

团队程序的研究 132

群体思维与个体思维 132

领导才能是先天的还是后天习得的 134

第六章 人际关系:关于爱的心理定向 137

人际关系的差异 139

恋爱中的心理定向 140

反目成仇的伴侣 148

竞争:看谁最好 150

关系的改进 151

友谊 152

害羞 154

恶人与受害者:回归复仇 156

第七章 家长、教师和教练:心理定向来自何方 163

家长与教师:有关成功或失败的信息 164

教师与家长:什么造就了优秀教师或优秀家长 180

教练:通过心理定向赢得胜利 189

我们的遗产 197

第八章改变心理定向:工作坊 199

变化的特性 199

心理定向讲座 202

心理定向工作坊 204

脑科学 206

更大的变化 208

第一步措施:通过工作坊 210

不想改变的人 214

改变孩子的心理定向 217

心理定向与意志力 221

不断变化 225

未来的道路 227

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