
- 作 者:(美)阿普尔著;袁振国等译
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:7561750196
- 标注页数:250 页
- PDF页数:271 页
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第一章 国家与知识政治 Michael W.Apple 1
第二章 转向右派:教育和保守派运动的形成 Michael W.Apple Anita Oliver 24
第三章 解读玻利尼西亚芭比:种族、民族和国家关系的重述 Hannah Tavares 49
第四章 重新思考教育—国家之间的构成关系:国家、文化斗争及学校变革 Ting-Hong Wong Michael W.Apple 84
第五章 斯堪的纳维亚国家的社会—民主进步主义怎么了?20世纪90年代瑞典与挪威教育的重构 Petter Aasen 114
第六章 学校教育、工作和主体性 Misook Kim Cho Michael W.Apple 153
第七章 民主、技术与课程:来自韩国教师批判性实践的教训 Youl-Kwan Sung Michael W.Apple 180
第八章 教育国家、民主化知识:巴西Porto Alegre市的公民学校计划 Luis Armando Gandin Michael W.Apple 195
第九章 后记 Michael W.Apple 219
参考文献 224
作者简介 250