- 作 者：王力，宋金霞，黄美萍主编
- 出 版 社：北京：军事医学科学出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7801218663
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第一章 现代护理教育与教学 1
第一节 现代护理教育培养目标 1
第二节 护理学课程 5
第三节 护理学专业教学计划与课程设置 14
第四节 护理教育的特点 21
第二章 专业课教师与管理 25
第一节 教师 25
第二节 护理师资队伍建设 29
第三节 不同职称的教师要求 34
第四节 临床教师的要求与管理 42
第五节 教师培养与业务管理 47
第三章 教学工作管理 55
第一节 概述 55
第二节 教学工作管理具体内容 67
第三节 学生成绩考核管理 75
第四节 教学检查管理 77
第五节 多媒体教学的管理 82
第四章 课堂教学与管理 87
第一节 概述 87
第二节 课堂教学 89
第三节 课堂教学管理 131
第五章 临床实习与管理 150
第一节 实习计划 151
第二节 临床实习规范 166
第三节 实习基地管理规范 189
第四节 临床教学 196
第六章 教学质量评估 206
第一节 概述 206
第二节 课程评估 216
第三节 教师授课质量的评估 228
第四节 学生评估 240
第七章 教学档案管理 245
第一节 概述 245
第二节 教学档案保管期限的规定 247
第三节 教学档案管理流程和具体分类 249
第四节 教学档案的归档 254
第五节 教学档案工作岗位责任 259
第六节 教学档案的使用规范 259
第八章 护士日常工作考核管理 261
第一节 护士职业道德考核 261
第二节 各级护士考核的管理规范 267
第三节 护士日常工作考核的管理规范 278
第四节 各班护士工作考核的管理规范 289
第九章 护理理论与技术操作考核标准 301
第一节 护理理论考核标准 301
第二节 护理基础操作考核标准 304
第三节 抢救技术考核标准 363
第十章 专科技术操作考核标准 381
第一节 内科技术操作考核标准 381
第二节 外科技术操作考核标准 392
第三节 妇产科技术操作考核标准 406
第四节 儿科技术操作考核标准 416