- 作 者：孙其昂主编
- 出 版 社：合肥：安徽大学出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：781110234X
- 标注页数：207 页
- PDF页数：215 页
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一、马克思主义理论研究 1
“三个代表”是共产党员“先进性”的核心内容和具体表现&丁长青 1
马克思科学观初探&张雁 6
“三个代表”重要思想的经济功能&范仓海 11
毛泽东社会主义教育理论探析&胡雪海 15
马克思、恩格斯的民本思想及现代启示&王睿峰 21
邓小平行政管理思想的特征分析&赵春霞 付煜 26
二、思想政治教育学研究 33
思想政治教育目标的探讨&孙其昂 33
信仰思维写意&韩凤鸣 48
政治的教育与教育的政治——思想政治教育学基本问题论析&金林南 54
政治稳定性的追求——霍布斯政治教育思想初探&郑黎明 66
从一元主导到二元对等——网络对当代大学生政治社会化模式的影响&黄晓晔 72
回归完整的政治——思想政治教育中的政治思考&胡晶晶 78
论思想政治工作的娱乐性&石晓岩 84
思想政治教育专业建设与育人理念探讨&孙其昂 90
全国思想政治教育理论与实践创新研讨会会议综述&魏永军 97
三、政治学研究 103
政府决策必须坚持民本思维取向&刘爱莲 103
天下体系与主权理论&甘德怀 109
战后东亚权威主义政体建立的原因、特点及历史定位&谈育明 116
正义思想背后的个人利益与整体利益之关系——再析柏拉图《理想国》中的正义思想&雒新艳 124
台湾政治转型成因研究综述&郭建平 130
转变执政方式 实行依法执政&靳晓霞 136
四、伦理学研究 141
论中国传统伦理中的个人定位&宋开之 141
自我设计与人情主义的双向建构&宋开之 148
市民社会与家国一体的伦理对话&庞俊来 156
大学生诚信现状分析及其教育刍议&周亚飞 163
科学发展观视阈下的高校环境伦理教育&施宪 168
五、课程教学研究 174
政治经济学教学创新的实践及思考&王萍 174
信息漩涡与道德成长&陈滔娜 179
六、教育学研究 183
卢梭的教育思想及其当代启示&曹阳 183
七、主题沙龙 191
意识形态理论的产生背景与演变 191
八、研究所动态 201
2004年思想政治教育研究所工作情况 201
2005年思想政治教育研究所工作情况 204