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培训师的工具箱  第2版
  • 作 者:盛晓东,赵琼编著
  • 出 版 社:北京:企业管理出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7801971922
  • 标注页数:253 页
  • PDF页数:270 页
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第一部分 背景资料 1

第一章 培训行业与中国企业培训现状  3

第一节 培训理论的发展  4

第二节 中西方企业培训现状比较  5

第三节 如何有效地开展培训  11

第四节 培训如何发挥作用  12

第五节 准备好了吗?——企业培训诊断问卷  13

第二章 关于培训讲师  24

第一节 培训讲师的职业生涯  24

第二节 培训讲师的20个经常性错误  26

第三节 了解你的培训对象——成人学习的基本原则  27

第三章 培训项目的开展流程  32

第一节 培训项目的分类  32

第二节 一般性培训项目的开展流程  35

第三节 年度性(或系统性)培训项目的开展流程  37

第二部分 一般性培训项目的运作工具箱 39

第四章 培训需求分析  41

第一节 培训需求的信号  41

第二节 培训需求评估  44

第三节 需求分析的信息来源  51

第四节 需求分析的步骤  52

第五节 培训需求的调查技术  53

第六节 明确培训内容  73

第七节 制定培训目标  75

第五章 培训计划的制定  80

第一节 培训计划的要素  80

第二节 培训项目建议书  81

第三节 培训费用预算  85

第四节 对年度培训计划的基本认识  89

第五节 制定年度培训计划的常见错误  90

第六节 年度培训计划的制定  92

第六章 学习风格与培训方法  109

第一节 学习风格与测试问卷  109

第二节 常用培训方法与注意事项  118

附录 贝尔本团队角色测试  149

第七章 培训资源  161

第一节 常见培训资源分类  161

第二节 内部培训资源一览表  162

第三节 外部培训资源一览表  167

第八章 设计培训课程体系与教案  172

第一节 培训课程体系  173

第二节 培训课程开发  173

第三节 培训教案的设计要素与设计模板  177

第四节 培训案例制作要点  180

第九章 培训准备  188

第一节 培训准备工作要点  188

第二节 开班计划书  189

第三节 培训场地布置  193

第四节 教具准备  200

第十章 培训实施  204

第一节 教学技巧  204

第二节 表达技巧  212

第三节 仪容与仪表  218

第四节 培训效果转化  219

第十一章 培训评估  222

第一节 培训评估概述  222

第二节 反应层次的评估  230

第三节 学习层次的评估  238

第四节 行为层次的评估  243

第五节 结果层次的评估  244

参考书目  251

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