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- 作 者：（英）JULIE TICE著；李云译
- 出 版 社：南京：译林出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787544702423
- 标注页数：111 页
- PDF页数：118 页
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前言 混合能力班级教学 1
第一部分 改变教学策略以适合不同层次的学生 7
第一章 课堂管理 7
第二章 激励学生 15
第三章 满足不同类型的学习者 23
第四章 学习者培训 31
第二部分 混合能力班级教学技巧 38
第五章 任务分级 38
第六章 自主学习 47
第七章 学科知识教学 52
第八章 不同回应的活动 61
第九章 开放式活动 67
第十章 应对不同的学习速度 74
第十一章 评估 85
结束语 解决问题 91
附录一 可复印活动页 94
附录二 术语表 109
附录三 拓展性阅读书目 111