- 作 者：郑百伟主编
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787544421225
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理论篇 3
学校管理中的领导与组织——以德国巴伐利亚州小学和主体中学为例&赫尔姆特·维特曼 3
从领导力到教育领导力：概念的界定与发展&赵中建 李敏 22
教育领导力：质量与效率的有机统一&岳龙 32
学校变革视野下校长领导力发展趋势&张平 40
《论语》解读学校领导力&徐韵安 48
论校长的教学领导职能&赵鑫 57
面对信息化的学校领导力&芮先红 67
新时代校长“领导力”的内涵&史巍莎 75
论校长教育领导力的构成与提升&杨莹子 82
基于建构主义学习观的校长领导力&王红梅 92
提高校长领导力，构建和谐校园&李学书 100
略论校长非权力性领导力及其生成&骆之强 107
校长领导力及其提升&陈德华 116
教育信息化领导力结构初探&王永和 126
中小学校长领导力的观察视角&孙占林 136
试论学校领导力的结构模型&董君武 146
六维教育领导力的实践与研究——基础教育变革中领导力的六大关键因素研究&邓继业 156
全面质量管理思想视野下的校长领导力研究&沈洪 165
智慧型的学校教育领导力刍议&朱荣林 陆宁昌 177
由“教育传承”到“教育经营”从“校长管理”到“校长领导”——提升校长人格魅力 提高校长领导能力&朱红 185
论学校发展中的校长领导力&英配昌 193
实践篇 205
校长要在教学实践和研究中发挥示范引领作用&向玉青 205
对“规划引领学校发展”管理机制架构的思考&王镜晨 刘超美 210
基于校长更替背景下学校领导力持续性的思考&汤赤 刘朋 223
区域教师进修学院促进校长领导力的思考&杨连明 231
提升校长领导力——当前校长培训的重要目标指向&朱仲敏 240
立足校本 基于专题 提高校长的教育领导力&徐美乐 施中卫 黄建龙 247
领衔“师之蕴”：专业引领力和教学指导力&关景双 256
用思考放大管理效能——教育领域中的领导力发展刍议&王金龙 262
提升课程领导力 推进校长职业化&潘阿芳 270
简论以“零缺陷”服务质量为特征的精细化执行文化——在行政规范与自主发展过程中实现执行力与创造力的协调&张小娟 276
为明日学校发展领导力——香港校长领导力发展特点分析及启示&卢宏 284
加强学校发展的诊断性研究 促进学校持续性发展&刘红 291
科学化、系统化、规范化管理学校的探索&张国祥 299