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现代教育技术培训教程
  • 作 者:董丞明主编
  • 出 版 社:郑州:大象出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787534751936
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项目1 培训准备 1

背景知识 2

任务1 制作个人简历及团队(小组)信息 3

任务2 管理个人资料 6

任务3 认识培训项目 11

任务4 感受教育技术 16

习题一 20

项目2 认识理解教育技术 21

任务1 理解教育技术的基本含义 22

任务2 学习掌握教学设计的一般过程 30

任务3 制作“我所理解的教育技术”演示文稿 39

习题二 46

项目3 学习利用教学媒体与资源 47

任务1 理解教学媒体的作用 48

任务2 学习媒体素材加工方法 54

任务3 掌握信息资源获取方法 64

任务4 讨论教育信息资源合理使用问题 72

习题三 74

项目4 授导型教学的设计 75

任务1 研讨教学案例 76

任务2 设计与编制教案 85

任务3 评议教案作品 89

任务4 常用的评价方法 91

习题四 99

项目5 探究型学习的设计 100

任务1 研习探究型学习方案 101

任务2 研习评价量规 113

任务3 设计探究型学习方案 118

任务4 分享学习方案设计成果 121

习题五 128

项目6 教学实施方案设计 129

任务1 观摩教学实施案例 130

任务2 创建教学实施方案 133

任务3 评议教学实施方案 135

任务4 学生作业的批改 137

任务5 教学信息的处理 138

习题六 145

项目7 信息技术与课程整合 147

任务1 理解信息技术与课程整合 148

任务2 研讨技术整合的问题与策略 155

任务3 提升教学设计的整合水平 159

习题七 161

项目8 培训成果的整理与作品展示 162

任务1 整理学习作品 163

任务2 项目讨论 165

任务3 展示培训作品 166

任务4 评价培训项目 175

任务5 项目传承 178

习题八 180

附录 教学设计案例 181

参考文献 187

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