
- 作 者:黄浩森,张昌义
- 出 版 社:福州:福建教育出版社
- 出版年份:1990
- ISBN:7533405668
- 标注页数:145 页
- PDF页数:156 页
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第一章 知识、思维概述 1
一、什么是知识 1
二、什么是思维 9
三、知识与思维的关系 12
第二章 实践经验与思维 18
一、实践——思维的生命源泉 18
二、经验——思维的发端 24
三、经验思维在实践和认识中的作用 30
第三章 科学理论与思维——形成科学理论的思维方法 35
一、科学理论的构建需要思维 35
二、形成科学理论的思维道理 38
三、创建科学理论的三个环节 44
第四章 知识与抽象(逻辑)思维 51
一、抽象思维的特点、本质 51
二、知识是抽象思维的不可缺少的基本要素 59
三、抽象思维在获取知识中的作用 63
第五章 知识与形象(直感)思维 66
一、形象思维的特点、本质 66
二、知识是形象思维的不可缺少的基本要素 70
三、形象思维在获取知识中的作用 79
第六章 知识与灵感(顿悟)思维 84
一、灵感思维的特点、本质 84
二、知识是灵感思维的不可缺少的基本要素 88
三、灵感思维在获取知识中的作用 96
第七章 知识与创造性思维 100
一、创造性思维概述 100
二、知识是创造性思维的基础 107
三、创造性思维在获取知识中的作用 112
第八章 优化思维,促进社会文明进步 118
一、文明时代的思维品质 118
二、优化知识结构 121
三、改革教育,训练思维 130