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中国中小学英语教师现状调查与分析
  • 作 者:吴欣,杨晓青主编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7107208152
  • 标注页数:576 页
  • PDF页数:588 页
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第一部分 教师现状问卷调查报告 3

中国中小学英语教师现状问卷调查总报告&杨晓青 3

北京市中小学英语教师现状问卷调查报告&张培丽 43

内蒙古自治区中小学英语教师现状问卷调查报告&刘妮娜 75

吉林省中小学英语教师现状问卷调查报告&段晖 103

黑龙江省中小学英语教师现状问卷调查报告&张培丽 126

浙江省中小学英语教师现状问卷调查报告&乔丽娜 154

安徽省中小学英语教师现状问卷调查报告&段晖 178

山东省中小学英语教师现状问卷调查报告&张培丽 208

广东省中小学英语教师现状问卷调查报告&段晖 245

重庆市中小学英语教师现状问卷调查报告&刘妮娜 269

贵州省中小学英语教师现状问卷调查报告&乔丽娜 305

第二部分 教师现状现场调查报告 333

中国中小学英语教师现状现场调查总报告&吴欣 333

北京市中小学英语教师现状现场调查报告&北京市调研组 黎明 389

内蒙古自治区中小学英语教师现状现场调查报告&武海燕 黎明 395

吉林省中小学英语教师现状现场调查报告&李燕 黎明 408

黑龙江省中小学英语教师现状现场调查报告&刘利平 420

浙江省中小学英语教师现状现场调查报告&王家锋 黎明 434

安徽省中小学英语教师现状现场调查报告&庞玲娟 445

山东省中小学英语教师现状现场调查报告&李燕 黎明 455

广东省中小学英语教师现状现场调查报告&庞玲娟 466

重庆市中小学英语教师现状现场调查报告&黎明 479

贵州省中小学英语教师现状现场调查报告&贵州省调研组 黎明 495

湖北省中小学英语教师现状现场调查报告&刘利平 501

附件 512

附件一:《全国中小学英语教师专业水平等级标准(试行)及培训、考核、认证体系》项目调研工作方案 512

附件二:样本省、自治区、直辖市调查样本一览表 535

附件三:调查问卷编码、调查样本行政区划代码及问卷录入有关问题说明 556

附件四:现场调查结果之观摩课数据统计表 573

附件五:访谈选项结果统计表 575

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