当前位置：教科文组织理科教师手册pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：左雅，周南照译
- 出 版 社：北京：中国对外翻译出版公司；联合国教科文组织出版办公室
- 出版年份：1987
- ISBN：7500100213
- 标注页数：159 页
- PDF页数：171 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源171 ≥159页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
引言：本书内容简介 3
第一部分 3
第一章：为何要进行理科教学？ 3
何谓科学？ 3
结论 15
参考书目 15
附有注释的参考书目 16
前言 19
第二章：儿童的发展 19
智力发展 20
情绪发展 26
对理科教学的意义 28
确定理科课程的内容 32
结论 52
附有注释的参考书目 53
第三章：教学内容和方法 59
传统的教学方式 59
近年来的发展 60
力求综合学生的全部理科实践经验 64
制订学习规划 66
评价与教学 76
理科教学中的因材施教问题 79
参考书目 81
第二部分 85
第四章：理科教学的设施、设备和材料 85
前言 85
学习环境 85
学校里用的理科教学设备 97
理科教学中的安全问题 112
理科教学中的视听教具 117
附录 127
附有注释的参考书目 127
附录 133
可供讨论的问题 133
儿童为何要学习？ 134
理科教学的总目标、目标和目的 143
参考书目 158