- 作 者：北京教育科学研究室，基础教育教学研究中心编著
- 出 版 社：北京：北京出版社
- 出版年份：1996
- ISBN：7200026891
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学习朗读课文 1
正确、流利、有感情地朗读课文 1
1 珍贵的教科书 1
2 瀑布 7
3 古诗三首 11
赠汪伦 11
题西林壁 12
江上渔者 13
4 “0”的突破 16
听说读写训练 1 19
怎样有感情地朗读课文 22
学习给课文分段 23
根据段意分段 23
5 赵州桥 23
6 罗盛教 27
7 琪琪的心事 31
8＊ 五彩池 36
听说读写训练 2 39
归并自然段内容分段 42
9 李时珍 42
10 海底世界 48
11 欧阳海舍身救列车 52
12＊ 龟 56
听说读写训练 3 59
先找出重点段再分段 62
13 手术台就是阵地 62
14 麻雀 67
15 无声的竞赛 72
16＊ 庄严的签字仪式 77
听说读写训练 4 80
怎样给课文分段 84
学习课文是怎样连段成篇的 86
按不同方面连段成篇 86
17 海滨小城 86
18 壁虎 90
19 神奇的鸟岛 95
20＊ “地下森林” 100
听说读写训练 5 102
按事情发展顺序连段成篇 105
21 寓言二则 105
滥竽充数 105
狐假虎威 106
22 马背上的小红军 110
23 参观人民大会堂 116
24＊ 第一次跳伞 122
听说读写训练 6 125
从课文中学习怎样连段成篇 128
（画＊的是阅读课文） 130
附： 130
生字表 130
选读课文 133
1 一定要争气 133
2 高尔基和小摄影师 134
3 爷爷 136
4 田忌赛马 138
语文趣味活动 140
1 做游戏 140
2 读笑话 142
3 改标点 143
4 朗诵诗 144
5 读童话 146
6 说相声 149