中学语法疑解

序言 1

第一部分：有关实词的问题 1

(1) 词的兼类现象 1

(2) 方位词的特点及用途 9

(3) 对举方位词的特点 17

(4) 时间名词与时间副词的辩认 21

(5) 名词的重迭运用 24

(6) “有”的性质及用法 30

(7) 动词的重迭运用 42

(8) “没有”的主要用法 48

(9) “要”的词性及用法 52

(10) “到”的词性及用法 60

(11) “是”的特殊用法 70

(12) 能愿词组的组合形式 80

(13) 能愿动词与副词的比较 83

(14) 趋向动词的用法 86

(15) “给”的几种用法 99

(16) “加以”的词性及用法 108

(17) “等”的一些用法 113

(18) “打胜”和“打败”的区别 119

(19) “得”的读法和用法 121

(20) 动词与介词的辨认 129

(21) 重迭后缀成分的形容词 133

(22) “好”的几种用法 137

(23) 形容词的重迭运用 144

(24) 形容词与副词的辨认 153

(25) 代词的修饰语 161

(26) 人称代词的活用 164

(27) “所有”和“一切”的区别 172

(28) “每“和“各”的应用 178

(29) “别”和“另”的异同 183

(30) 数量词组的重迭形式 187

(31) 数量运用的省略 195

(32) 数词和名词的组合 202

(33) “二”和“两”的异同 207

(34) “零”和“半”的用法 213

(35) “俩”和“仨”的用法 217

(36)　量词“些”的用法 221

(37) 量词“个”的特殊用法 229

(38) 数量词组与形容词的连用 234

第二部分：有关虚词的问题 238

(39) “最”的常见用法 238

(40) 副词“不”的一些用法 249

(41) “就”的常见用法 265

(42) “单”和“只”在用法上的异同 276

(43) “不”和“没”的区别 281

(44) “特别”和“尤其”的用法 287

(45) “仿佛”与“似乎”的用法 293

(46) “把”的常见用法 298

(47) “被”的运用 308

(48) “以”的常见用法 320

(49) “当”的常见用法 329

(50) “连”的性质及用法 338

(51) “从”和“从来”的区别 345

(52) “于”的几种用法 353

(53) “在”的词性及用法 362

(54) “为”的词性及用法 371

(55) “从……到……”词组的运用 378

(56) “对”和“对于”的一些用法 385

(57) “和、跟、与、同”的主要用法 395

(58) “并”的词性及用法 412

(59) “将”的性质及用法 417

(60) “因为”和“由于”的异同 422

(61) “不但……而且……”的用法 434

(62) “所以”和“因此”的联系及区别 438

(63) “只要”和“只有”的用法及区别 442

(64) “而”的常见用法 448

(65) “即”的常见用法 454

(66) “却”和“但”的用法及区别 461

(67) “所”的主要用途 467

(68) “似的”的语法功能 473

(69) “然”字的几种用法 480

(70) “？”的主要用法 485

(71) “了”的一些用法 493

第三部分：有关句法的问题 504

(72) 主语的省略 504

(73) 主谓语序的颠倒 512

(74) 动词或形容词充当主语 514

(75) 主谓词组充当谓语 518

(76) 主语与状语的识别 522

(77) “连动式”谓语句的辨认 530

(78) “兼语式”与主谓词组作宾语的识别 535

(79) 动词与宾语的关系 542

(80) 形容词能否带宾语 548

(81) 动词或形容词充当宾语 554

(82) 双宾语的辨认 558

(83) “是”与判断宾语的关系 563

(84) 对“恢复疲劳”的理解 574

(85) 补语和中心词的关系 576

(86) 补语在句中的位置 584

(87) 宾语和补语的识别 587

(88) 定语的语序 596

(89) 动词充当定语 601

(90) 状语的位置 605

(91) 单句的语音停顿 610

(92) 复杂单句的常见形式 619

(93) 紧缩句的识别 627

(94) 多重复句的分析 639