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教育文论摘编

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总序：发现教育知识促进专业发展&张民选 1

出版前言：新一轮教改背景下的校本师资培训&仇忠海 1

（一）教育事业的实质与使命 3

（二）素质教育的认识与实践 14

（三）教育改革的研究与创新 28

（一）现代化管理的内容 51

（二）制度化管理的探索 67

（三）课改标准化的管理 82

（一）教学理念的转变 101

（二）教学科研的创新 116

（三）教学方法的改进 136

（一）教师修养的内容 151

（二）教师修养的要求 169

（三）教师修养的做法 190

（一）全面认识当代的学生 213

（二）培养全面发展的学生 223

（三）学生健康成长的途径 234

编后记&李敬 254

附录主要参考文献 256