心理卫生

1概论 1

第一节 心理卫生的含义 1

第二节 心理卫生的历史、现状与前景 7

第三节 心理卫生学的性质、任务与内容 9

2主要理论 12

第一节 精神分析理论 12

第二节 行为学习理论 16

第三节 人本主义理论 21

第四节 认知理论 24

第五节 心理生理学理论 28

3心理发展进程 33

第一节 婴儿期的心理发展特点 33

第二节 幼儿期的心理发展特点 35

第三节 小学儿童的心理发展 38

第四节 青少年期的心理特征 39

第五节 成年期的心理发展 47

第六节 老年期的心理健康 50

4记忆与思维 53

第一节 记忆概述 53

第二节 记忆障碍和提高记忆力的方法 58

第三节 思维概述 65

第四节 问题解决 71

第五节 思维形式障碍和思维训练 75

5自我概念 81

第一节 自我概念的定义及理论 82

第二节 自我概念的结构 85

第三节 自我概念的功能 87

第四节 自我概念的形成及发展过程 89

第五节 自我概念的影响层面 91

6情绪 95

第一节 情绪的性质 95

第二节 情绪的理论 97

第三节 情绪的表达 99

第四节 情绪的管理 101

7人格 104

第一节 人格概述 104

第二节 人格障碍 111

第三节 人格障碍的理论解释 117

8人际交往 120

第一节 人际交往的意义 120

第二节 人际交往理论 123

第三节 人际交往的影响因素 127

第四节 常见的人际交往心理问题及调适 132

第五节 促进人际交往 141

9个人与环境 146

第一节 环境的类别及其影响 146

第二节 个人空间 152

第三节 拥挤 155

第四节 城市生活 157

10工作与休闲 162

第一节 生涯规划 162

第二节 就业准备 169

第三节 职业生涯中的心理保健 176

第四节 休闲与心理适应 178

11爱情与婚姻 183

第一节 爱情 183

第二节 婚姻 192

12性心理卫生 196

第一节 儿童期性心理卫生 196

第二节 青少年期性心理卫生 200

第三节 中老年的性行为与心理卫生 202

13压力与应对 204

第一节 压力 204

第二节 应对 209

14进食心理 217

第一节 进食障碍的类型 218

第二节 进食障碍的原因 224

第三节 建立健康的进食行为 229

15危机干预 232

第一节 危机概述 232

第二节 危机干预及其实施 236

第三节 自杀 242

第四节 自杀预防 248

16常见心理障碍 253

第一节 心理障碍概述 253

第二节 发病原因与分类 254

第三节 心理治疗 257

第四节 心理障碍的三级预防 262

参考文献 264