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特级教师论学习
  • 作 者:张民生主编
  • 出 版 社:上海:学林出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7806163220
  • 标注页数:432 页
  • PDF页数:437 页
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研究学习 学会教学 张民生 1

论学与教的概念、观念和策略 郭景扬 5

语文学科基本知识结构 金志浩 34

中学语文的学习方法 陈文高 61

语文学科基本题型与解题思路 褚守农 76

数学学科基本知识结构分析 奚定华 95

学习数学的特点、过程与方法 杨安澜 104

重在理解--学习数学的关键 胡泰泉 120

数学学科基本题型与解题思想 李大元 131

英语学科基本知识结构分析研究 刘德平 邹韬 143

学习英语的方法 邹家元 157

英语学科基本题型与解题思路 何林松 167

物理学科基本知识结构分析研究 谭玉美 187

学物理要“见物思理” 唐一鸣 202

高中物理学习方法的指导 袁哲诚 213

物理学科基本题型与解题思路 张越 224

化学学科基本知识结构分析研究 陈基福 240

化学知识的学习、整理与应用 华长庆 260

化学学科基本题型与解题思路 王元莹 269

生物学科基本知识结构分析研究 管有章 283

生物学学习方法 周维镐 295

生物学科基本题型与解题思路 唐文钧 305

思想政治学科基本知识结构分析研究 王曙光 316

学习思想政治理论,要在懂、信、用上下功夫 蒋和庚 328

政治学科基本题型与解题思路 谢清香 337

历史学科基本知识结构 朱正谊 349

在历史知识的海洋中自由遨游 孔繁刚 365

历史学科基本题型与解题思路 蒋衍 375

地理学科基本知识结构分析研究 卫杰文 388

地理学习方法 陈钟华 404

地理学科基本题型与解题思路 柳苇成 416

后记 432

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