- 作 者：朱敬苏，朱佩璋等编著
- 出 版 社：北京：农业出版社
- 出版年份：1990
- ISBN：7109015467
- 标注页数：431 页
- PDF页数：438 页
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目 录 1
第一章心理学研究的对象与意义 1
第一节心理学研究的对象 1
第二节心理学发展概况与性质 12
第三节学习和研究心理学的意义和作用 20
第二章心理及其发展 25
第一节心理的实质 25
第二节个体心理的发展 42
第三章心理的研究 51
第一节研究课题的选择 51
第二节研究计划的制定 54
第三节收集资料的策略 59
第四节研究结果的鉴定 68
第四章学习理论 72
第一节学习概述 72
第二节学习理论上的两大流派 79
第三节学习分类与学生学习特点 91
第五章学习动机与学习态度 98
第一节学习动机 98
第二节学习态度 110
第六章认识过程与学习 124
第一节注意与学习 124
第二节感知与学习 133
第三节记忆与学习 148
第四节思维、想象与学习 167
第一节 科学研究的心理分析 183
第七章 科学研究和创造心理 183
第二节创造心理 198
第八章技能与迁移 213
第一节技能 213
第二节学习的迁移 224
第九章 情感与意志 233
第一节情感 233
第二节意志 248
第十章 个体的社会化 259
第一节个体社会化概述 259
第二节个体社会化的途径 266
第三节 社会角色的获得 272
第一节品德结构及其形成过程 280
第十一章 品德及其形成 280
第二节过错行为的心理分析与矫正 293
第三节 品德心理原理的应用 300
第十二章个性心理 304
第一节个性及其倾向性 304
第二节个性心理特征 312
第三节 个性原理在农业教育原理中的应用 329
第十三章交往与人际关系 339
第一节人际交往及其作用 339
第二节人际关系及其测量 349
第三节人际关系的建立与改善 364
第十四章 青少年心理与心理卫生 378
第一节青少年心理特点与教育 378
第二节青少年心理卫生 396
附录 心理研究方法应用实例 406