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教师修养
  • 作 者:刘大文主编
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:1990
  • ISBN:7505308378
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第一讲 严峻的挑战与历史的责任 1

一、教育竞争已成为世界竞争的中心 1

二、中国教育现状的时代差距 11

三、社会主义初级阶段的教育发展 17

第二讲 教师的社会作用和历史地位 28

一、教师的社会作用 28

二、教师的历史地位 40

第三讲 教师工作的特点和原则 50

一、教师工作的特点 50

二、教书育人是教师工作的基本原则 67

第四讲 教师的价值观和健全人格 76

一、教师的人生价值观 76

二、教师健全的人格 83

第五讲 教师必须敬重自己的事业 96

一、敬业是教师职业道德的基础 96

二、为教育事业而献身 106

一、学有专长博大精深 114

第六讲 教师的学识修养 114

二、钻研教学理论,探索教学艺术 124

第七讲 教师的思想政治修养 139

一、教师思想政治修养的内容 139

二、教师思想政治修养的途径 151

第八讲 教师的语言、仪表、风度修养 163

一、教师的语言 163

二、教师的仪表、风度的特点 178

一、教师必须热爱学生 186

第九讲 热爱学生是教师的天职 186

二、教师热爱学生的特征 192

三、做学生的良师益友 197

第十讲 探索创新造就一代新人 210

一、教育学生坚持坚定正确的政治方向 210

二、教育学生确立先进的人生观和高尚的道德情操 217

三、教育学生树立远大的共产主义理想 224

四、加强对青年学生的审美教育 239

五、加强对青年学生的智能培养 239

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