- 作 者：甘葆露主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：1986
- ISBN：7243·261
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目录 1
第一章马克思主义伦理思想的对象、任务和方法 1
第一节 马克思主义伦理学的对象 1
第二节 马克思主义伦理学的任务和方法 11
阅读书目和思考题 19
第二章马克思主义伦理学的形成和发展 20
第一节 马克思主义以前伦理思想的发展 20
第二节 马克思主义伦理思想的形成和发展 39
阅读书目和思考题 51
第三章道德的本质和社会作用 52
第一节 社会经济关系对道德的决定作用 52
第二节 社会生产力和科学技术在道德发展……………中的作用 62
第三节 道德的社会作用 71
阅读书目和思考题 83
第四章道德同上层建筑中其它因素的关系 84
第一节 道德的特殊性 84
第二节 道德同其它社会意识形态的关系 89
阅读书目和思考题 112
第五章道德的起源及其历史演变 113
第一节 道德的起源 114
第二节 道德的历史演变 119
第三节 道德遗产的批判继承 139
阅读书目和思考题 147
第六章 共产主义道德的形成、发展及其基本原则 148
第一节 共产主义道德的形成和发展 148
第二节 共产主义道德的基本原则 164
阅读书目和思考题 176
第一节 道德规范的涵义和内容 177
第七章共产主义道德规范 177
第二节 道德规范的具体内容和要求 181
阅读书目和思考题 208
第八章社会生活中的其它道德规范 209
第一节 职业道德和教师道德 209
第二节 爱情、婚姻和家庭中的道德 218
第三节社会公德 228
阅读书目和思考题 233
第九章道德范畴 235
第一节 义务 235
第二节 良心 242
第三节 荣誊 248
第四节 幸福 255
阅读书目和思考题 264
第一节 人生观 265
第十章人生观和道德理想 265
第二节 道德理想 277
阅读书目和思考题 282
第十一章道德行为和道德品质 284
第一节 道德行为 284
第二节 道德品质 289
阅读书目和思考题 299
第十二章道德评价 300
第一节 道德评价的形式和作用 300
第二节 评价行为恶善的标准、根据和责任 305
阅读书目和思考题 316
第十三章道德教育和道德修养 317
第一节 道德教育 317
第二节道德修养 328
阅读书目和思考题 340