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- 作 者：石佩雯著
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：1980
- ISBN：7012·0141
- 标注页数：122 页
- PDF页数：129 页
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朗读在语文教学中的作用 1
一、培养学生的阅读能力 1
二、培养学生的表达能力 3
三、有利于向学生进行思想政治教育 4
示范朗读的准备工作 7
一、深入阅读课文 7
二、估计学生情况 16
三、反复放声诵读 17
示范朗读的要求 19
一、正确清楚 19
二、轻重相宜 21
三、节奏和谐 39
四、停顿适当 45
五、语调生动 53
朗读的基本功练习 66
一、发音练习 66
二、正音练习 70
三、共鸣练习 77
四、呼吸练习 78
五、提高语言的表现力 79
指导学生朗读 82
一、培养学生在理解的基础上朗读 82
二、充分发挥学生的创造力 84
三、启发学生自觉纠正错误 86
四、选择合适的朗读材料和朗读方法 89
朗读教学举例 91
一、《我是什么》朗读教学建议 91
二、《革命烈士诗二首》朗读教学建议 94
三、《古诗四首》朗读教学建议 99
四、《月光曲》朗读教学建议 105
五、《东郭先生和狼》朗读教学建议 109
六、《卖火柴的小女孩》朗读教学建议 113
七、《为人民服务》朗读教学建议 118