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创造性学习与创造性思维  知识经济时代的学习方法与思维方法
  • 作 者:吴进国著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7500639910
  • 标注页数:239 页
  • PDF页数:242 页
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上编 创造性学习方法 1

一、知识活力源于思维激活 3

二、善于提高知识序度 7

三、在最佳才能上进行优势突破和创新 11

四、提高知识势能指数进行前沿创新 16

五、驾驭接力创新思维艺术 19

六、阅读方法的创新——发掘高速阅读的潜能 23

七、善于突破学习中的“高原反应” 33

八、善于捕捉大脑思维宇宙中的“灵感闪电” 40

九、学习外语有益创新智慧 53

十、建立充满创造活力的高效知识结构 58

十一、释放光明思维的“核能” 69

十二、实现人机结合 72

十三、善于用音乐激活创新思维 78

十四、运用想像力获得新知识 85

十五、聚变创新原则 92

十六、伟业激励原则 99

十七、从知识更新飞跃到知识创新 104

十八、自学能力蕴含着发明创造力 112

十九、培育“志商” 116

二十、从知识与创造力的关系出发探索创造性学习方法 130

下编 创造性思维方法 137

一、创造性思维与创造力概论 137

二、创造性思维的主要特点 152

三、创造性思维的参量 155

四、创造性思维的激活机制 157

五、创造性思维的信息耦合机制 159

六、创造性思维的拓展原理 170

七、创造性思维的量化工具 179

八、创造性思维的基本方法 187

九、创造性思维的基本指导原则 215

十、避开创造性思维的误区 218

十一、善悟者得真谛 224

后记 230

主要参考文献 232

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