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普通高中语文课程标准(实验)解读
  • 作 者:<走进新课程>丛书编委会
  • 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7535138128
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前言 1

第一章 普通高中语文课程标准研制的背景(一) 1

第一节 世纪之交国外高中母语课程改革的背景简介 1

第二节 一些国家的高中母语课程标准的框架结构 6

第三节 国外高中母语课程标准的基本理念 15

第四节 我国高中语文课程的现状分析 28

第五节 相关学科的发展与高中语文课程改革 30

第二章 普通高中语文课程标准研制的背景(二) 37

第一节 关于义务教育语文课程性质和基本理念的阐述 37

第二节 义务教育语文课程的目标体系 41

第三节 义务教育阶段语文教学实施的思路 46

第四节 义务教育语文课程的评价 55

第五节 义务教育语文课程标准的实验 57

第三章 普通高中语文课程改革的思路 60

第一节 关于高中语文课程的性质 60

第二节 高中语文课程改革的基本理念 64

第三节 关于高中语文课程结构的设计 71

第四章 普通高中语文课程的目标及教学实施 79

第一节 关于课程目标的设计 79

第二节 高中语文必修课程目标及教学实施 85

第三节 高中语文选修课程目标及教学实施 114

第五章 关于高中语文课程的实施建议 147

第一节 关于高中语文教科书的编写 147

第二节 关于高中语文课程的评价 157

第三节 关于课程资源 169

第四节 关于课外读物 173

第六章 关于语文教育转型的回顾、思考与展望 175

第一节 20世纪的语文教育转型 176

第二节 21世纪初的语文教育转型 180

第三节 语文教育重大转型的背景与原因 183

第四节 关于当前语文教育转型的思考和展望 186

附录一 国外高中母语课程标准摘录 193

附录二 普通高中语文课程标准(实验) 211

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