- 作 者：国家基础教育实验中心组织编写
- 出 版 社：北京：中国法制出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7800837521
- 标注页数：172 页
- PDF页数：179 页
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第一章 家庭，孩子成才的摇篮 1
一、小学生家庭教育是孩子成才的基础 1
二、小学生家庭教育是学校教育的补充 3
三、小学生家庭教育关系到明天的国民素质 4
第二章 家长，孩子的终身教师 6
一、小学生家长的修养 6
二、小学生家庭的家风 11
三、小学生家庭内部的协调 15
四、小学生家长的教育观念 16
五、小学生家长与学校的配合 19
第三章 教孩子学会做人 23
一、养成教育 23
二、孝敬父母教育 39
三、文明礼貌教育 42
四、教育孩子不任性 45
五、教育孩子不贪小便宜 48
六、教育孩子不说谎话 51
七、教育孩子生活讲秩序 52
八、教育孩子正确处理人际关系 54
第四章 教孩子学会做事 62
一、劳动教育 62
二、节俭教育 74
三、实践能力培养 81
第五章 教孩子学会健身 90
一、小学生的生理特点与卫生保健 90
二、小学生的家庭饮食卫生 94
三、小学生的衣着保健 96
四、小学生的身体锻炼 99
第六章 教孩子学会健心 103
一、小学生的心理特点 103
二、小学生的心理健康教育 108
三、小学生多动症的家庭诊断 122
四、教孩子学会调节情绪 126
五、教孩子学会解除心理压力 127
六、教孩子学会克服自卑心理 129
七、教孩子学会走出孤独 132
八、教孩子学会克服胆怯心理 134
九、教孩子学会解除烦恼 137
十、教孩子学会克服爱生气的毛病 139
第七章 教孩子“学会审美” 142
一、培养孩子审美的主要内容 143
二、如何指导孩子审美 146
第八章 教孩子学会学习和创新 152
一、教孩子学会学习 152
二、教孩子学会创新 155