- 作 者：姚鑫山编著
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7532071219
- 标注页数：283 页
- PDF页数：293 页
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第一章 个别心理辅导概述 1
第一节 个别心理辅导的意义 1
第二节 什么是个别心理辅导 5
第三节 个别心理辅导的实施环境 11
第四节 个别心理辅导的原则 15
第二章 个别心理辅导的理论 21
第一节 精神分析理论 21
第二节 行为主义理论 31
第三节 人本主义理论 38
第四节 理性情绪治疗理论 44
第五节 其他理论 50
第三章 聆听技术 72
第一节 聆听的意义 72
第二节 聆听环节 73
第三节 聆听禁忌 78
第四章 暗示技术 81
第一节 奇妙的暗示现象 81
第二节 暗示的机理 83
第三节 运用暗示进行心理辅导 87
第五章 行为矫治技术 91
第一节 行为矫治概述 91
第二节 强化技术 97
第三节 处罚技术 102
第四节 松驰技术 107
第五节 系统脱敏技术 111
第六章 催眠技术 114
第一节 催眠术概述 114
第二节 催眠中会出现的现象 122
第三节 催眠感受性测试 131
第四节 催眠的诱导技术 134
第五节 世界著名催眠师的独特技术 143
第六节 催眠治疗技术 147
第七节 自我催眠技术 152
第七章 伊根助人模式 161
第一节 伊根助人模式是综合性模式 161
第二节 伊根助人模式概述 163
第三节 助人的基本沟通技能 174
第四节 助人的高级沟通技能 186
第五节 帮助当事人勾画建设性变化的蓝图 203
第六节 导向成功——帮助当事者实现目标 213
第八章 其他个别心理辅导技术 222
第一节 游戏辅导 222
第二节 艺术辅导 239
第三节 图书辅导 254
第九章 青少年常见的心理困惑及其辅导 261
第一节 青少年常见的心理困惑 261
第二节 青少年心理困惑的成因与辅导 267
后记 281