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- 作 者：刘文霞著
- 出 版 社：呼和浩特：内蒙古大学出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：7810158163
- 标注页数：207 页
- PDF页数：214 页
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第一章 人的个性 11
一 对个性含义的已有理解 11
二 对与个性相关的几个概念的辨析 16
三 个性的特点及其本质 22
四 个性的结构 27
五 对个性的价值的评判 30
第二章 个性教育的意蕴 36
一 对个性教育的已有理解 36
二 个性教育与划一性教育 38
三 个性教育的主要思想 42
四 个性教育的过程特点 55
第三章 历史上的个性教育思想 63
一 古代个性教育思想 63
二 近代个性教育思想 69
三 现代个性教育思想 77
一 当代个性教育主题的内容 91
第四章 当代个性教育的主题 91
二 当代个性教育主题的意义 100
三 主体性教育的意蕴 109
第五章 实现个性教育的基本条件 119
一 树立坚定的个性教育信念 119
二 寻求科学的制约机制 122
三 建立合作的主体间关系 129
四 优化课程 137
五 丰富教育活动的形式 144
第六章 当代个性教育模式 156
一 国内的个性教育模式 157
二 国外的个性教育模式 174
结语:个性教育研究任重而道运 191
一 简要总结 191
二 研究展望 194
主要参考文献 197
后记 205