当前位置:中国古代教育思想的批判继承pdf电子书下载 > 文化科学教育体育

- 作 者:周德昌著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:1982
- ISBN:7232·120
- 标注页数:164 页
- PDF页数:168 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源168 ≥164页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 中国古代唯心主义教学思想的发展和批判 1
(一)良知、良能 1
(二)博学、慎思、笃行 10
(三)自求、自得,体察,涵养 19
(四)读书穷理 29
(五)皓首穷经,死守章句 38
第二章 中国古代唯物主义教学思想的继承和发展 46
(一)学而知之 46
(二)闻、见、知、行 53
(三)积靡、注错 64
(四)两论相订 69
(五)学以致用 78
第三章 中国古代德育理论和方法的发展和批判 87
(一)存天理、灭人欲 88
(二)知、情、意 93
(三)忠、孝、仁、义 104
(四)克己、内省、存心、养性 110
(五)践履、躬行 115
第四章 中国古代教学方法的继承和发展 122
(一)教学相长 123
(二)启发诱导、融会贯通 133
(三)因材施教 140
(四)锲而不合,专心致志 145
(五)循序渐进 149
(六)由博返约 153
(七)学而时习,温故知新 160