- 作 者：宋元平主编
- 出 版 社：苏州：苏州大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787567223936
- 标注页数：301 页
- PDF页数：311 页
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第一部分 运动技能概况篇 3
第一章 运动技能基础知识 3
第一节 运动技能的相关概念 3
第二节 运动技能形成的生物学基础 8
第三节 运动技能的分类 14
第四节 我国运动技能学科研状况分析 18
参考文献 26
第二章 运动技能学习原理与形成过程 27
第一节 运动技能的学习原理 27
第二节 运动技能学习的形成过程 32
参考文献 51
第三章 运动技能学习的相关理论 53
第一节 神经类型、信号系统与运动技能形成的关系 53
第二节 目标、动机、行为与运动技能形成的关系 56
第三节 注意在运动技能学习中的作用 61
第四节 反馈在运动技能形成中的作用 67
第五节 运动技能迁移在体育教学与训练中的应用 71
参考文献 80
第四章 运动技能教学方法 81
第一节 运动技能教学方法的发展进程 81
第二节 运动技能教学方法简介 85
第三节 运动技能教学方法的选择原则 101
第四节 运动技能教学方法案例 103
参考文献 128
第二部分 运动技能知识篇 131
第五章 运动技能与身体素质 131
第一节 运动技能与力量素质 132
第二节 运动技能与柔韧素质 136
第三节 运动技能与耐力素质 138
第四节 运动技能与速度素质 143
第五节 运动技能与灵敏素质 145
第六节 运动员身体素质练习方法 147
参考文献 157
第六章 运动技能学习曲线 158
第一节 运动技能学习曲线的类型 158
第二节 正确认识运动技能学习 162
参考文献 164
第七章 运动技能学习与运动竞赛 165
第一节 运动竞赛对运动技能学习过程的制约 165
第二节 运动技能学习过程中的运动竞赛安排 170
第三节 运动训练竞赛中意志努力和意志品质的培养 173
参考文献 179
第三部分 实践运动技能篇 183
第八章 运动项目的技能学习分析 183
第一节 田径运动的技能学习分析 183
第二节 篮球运动的技能学习分析 191
第三节 排球运动的技能学习分析 206
第四节 足球运动的技能学习分析 223
第五节 乒乓球运动的技能学习分析 235
参考文献 245
第九章 其他 246
第一节 不同运动项目基础动作技能发展水平与评价标准案例 246
第二节 运动技能学名词汇 270
第三节 体育教师教学技能比赛说课（教案）内容及相关要求 279
参考文献 301