- 作 者：北京教育学院师范教研室编
- 出 版 社：北京：北京出版社
- 出版年份：1984
- ISBN：
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传统语文教育中的作文训练&张耕 1
关于作文教学 8
谈谈作文教学 14
教作文课的九点经验 18
谈谈批改作文 20
纠正错别字的一种方法 23
怎样指导记日记 24
写作教学&郭林 27
作文教学&蒋仲仁 38
各年级作文教学要点&陆静山 47
多练是培养写作能力的关键之一&李婴 61
作文教学的几个问题&季放 71
从三百篇作文中看到的几个问题&刘竺君 76
具体地切实地进行作文指导&文以战 87
我怎样进行写作指导&徐启新 96
谈作文的命题和指导&王秀和 103
指导小学生作文的几点做法&王振 108
对于出题、批改、发作文的几点意见&汪宙平 117
我是怎么样培养和提高儿童的写作能力的&张平南 123
多阅读 多作文 多指导&南惠玉 132
我是怎样培养学生写作能力的&熊增华 139
作文教学经验&袁丽华 149
儿童错别字的产生原因及其补救&杜纪堂 163
我这样进行口述教学的&赵雪眉 163
怎样指导学生进行口述作文&张容严 173
作文训练中的一个问题&袁微子 181
在小学低年级语文教学中注意培养学生的观察能力&王新梅 187
培养学生观察能力的一些做法&梁桂新 194
我在小学作文教学中的几点做法&吴花兰 202
铺路架桥 循序渐进——谈三年级段的训练&崔峦 214
怎样指导小学生写日记&戴宝云 史敏 221
谈谈怎样进行片断练习&许嘉琦 231
怎样从教材中考虑作文命题&王有声 238
《壁虎》（习作例文）教案&庄杏珍 247
校园里的花（三年级口头作文纪实）&李吉林 252
抓住重点指导写作——第九册作文教学建议&邝狄 蔡汉湘 陈墀 268