- 作 者：高云主编；赵晓辉，陈瑞副主编
- 出 版 社：天津：天津教育出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787530981276
- 标注页数：170 页
- PDF页数：178 页
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绪论 微创新，让课堂教学焕发魅力 3
一、微创新的起源 3
二、微创新引发微革命 4
三、微创新的本质 5
四、微创新引发教育界的一场革命 6
专题一 创新与教育微创新 9
一、创新与教育的关系 9
二、教育微创新的意义 10
三、课堂教学微创新的前提与方法 15
四、课堂教学微创新的注意事项 18
专题二 课堂教学模式微创新 21
一、课堂教学模式的概念及起源 21
二、课堂教学模式的结构及特点 22
三、教学模式的作用及种类 25
四、课堂教学模式发生改变的四种微创新解密 29
五、课堂教学模式微创新的条件 43
专题三 教学设计微创新 47
一、教学设计与微创新 47
二、教学设计微创新的原则 50
三、教学设计微创新的前提 52
四、这样微创新，让教学设计发生改变 54
专题四 教学方法微创新 75
一、认识教学方法 75
二、课堂教学方法与创新 76
三、教学方法如何进行微创新 79
专题五 课堂评价微创新 107
一、认识课堂评价 107
二、课堂教学中对学生的评价 109
三、了解课堂评价与微创新 115
四、课堂评价微创新的方法 120
专题六 课堂教学微创新案例 125
一、提问、导入、评价方法微创新5例 125
二、教学方法微创新4例 130
三、教学用具微创新4例 147
四、教学设计微创新4例 160
后记 170