新时代教师新能力丛书桃李书系教师如何上好观摩课

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专题一观摩课概念及存在问题 3

观摩课基本概念及意义 3

观摩课主要类型 5

观摩课存在的主要问题及解决策略 6

专题二新课标引领下的教师备课 11

从课标到学习目标的转化 11

教材研究与整合 16

基于学情的教学素材选取 22

教案、导学案设计 32

现代化教学手段——课件制作 39

专题三基于问题的观课研究 47

集体研讨与二次备课 47

观课量表的制作 55

利用观课量表进行观课 64

用观课量表进行课堂教与学的分析 72

依据观课报告进行三备 82

专题四提升观摩课内涵的有效策略 97

构建有效师生对话情境 97

形成系统化学法指导策略 112

实现动态生成与预设的统一 118

专题五各类观摩课教学流程与案例分析 129

观摩课流程及过程设计 129

新授类观摩课教学流程与案例分析 131

试卷讲评类观摩课教学流程与案例分析 142

复习类观摩课教学流程与案例分析 151

地方课程类观摩课教学流程与案例分析 161

后记 167

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