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中国基础教育改革报告:区域研究2007
  • 作 者:杨小微主编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787563376667
  • 标注页数:234 页
  • PDF页数:242 页
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聚焦区域改革研究,关注教育均衡发展(代发刊词) 1

我国基础教育区域均衡发展的问题与反思&杨小微 1

改革开放30年来我国区域推进基础教育改革的文献分析报告&武云斐 毛齐明 11

基础教育内涵发展与教育生态改造的区域性探索——闵行区域整体推进“新基础教育”的个案研究&上海市闵行区“新基础教育”研究课题组 35

多元文化背景下浦东基础教育的改革与发展&上海市浦东新区社会发展局课题组 57

苏北地区经济文化生态与基础教育发展特征及问题研究&淮阴师范学院课题组 顾书明等 81

让“富二代”多一些文化精神底蕴——“温州精神”地方课程校本化开发的实践与反思&宁本涛 执笔 103

关注发达地区农村初中教学的内涵提升——基于东部沿海发达地区X县的研究&李家成 邓睿 123

广西民族文化与基础教育改革研究&广西师范大学课题组王枬 唐荣德 执笔 138

转型期贫困民族农村基础教育改革的区域性探索——以云南省寻甸县六哨乡、联合乡为个案&云南师范大学课题组 159

中部崛起背景下山西贫困地区农村基础教育改革与发展&山西大学教育科学学院课题组 176

西行笔记——甘肃省临夏回族自治州基础教育学校改革考察随笔&杨小微 204

西部民族地区教师培训现场观感&王建军等 216

县级培训印象记——中英甘肃基础教育项目咨询专家&杨小微 220

打开视野,连通天地,走向世界——与某海岛学校全体教师的一次交流&李家成 227

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