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重新定义学校
  • 作 者:李希贵著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787300246062
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自序 2

1 学校转型期的挑战与挣扎 4

2 绿化课程链 32

3 走向个别化 56

4 寻找 76

5 学校变革的冲突 96

6 那个仍被称作学校的地方 108

7 危机的学校和繁荣的教育 128

8 从单位到社区 152

9 从世界观到方法论 158

10 寻找2.0 182

11 基于标准的学习 208

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