- 作 者：李虹编著
- 出 版 社：北京：中国轻工业出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787501966134
- 标注页数：269 页
- PDF页数：281 页
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第一章 压力和工作压力 1
第一节压力是什么 1
第二节工作压力 12
第三节压力管理 22
第二章 中小学教师的工作及其工作压力 29
第一节中小学教师工作的质量标准 30
第二节中小学教师的工作压力源 35
第三节中小学教师工作压力的外在表达 42
第四节中小学教师压力的群体差异 59
第三章 工作压力对中小学教师健康的影响 65
第一节工作压力对教师心理健康的影响 65
第二节工作压力对教师躯体健康的影响 78
第四章 影响教师工作压力的认知因素的调控 85
第一节非理性认知方式对教师工作压力的心理影响及其调控 86
第二节将乐观作为新的心理防御机制 103
第五章 影响教师工作压力的情绪情感因素的调控 111
第一节负性情绪的一般调节 114
第二节负性情绪的放松训练 132
第三节负性情绪的音乐疗法 140
第四节让积极情绪成为习惯 147
第六章 影响教师工作压力的意志因素的调控 157
第一节意志调节的特征和意志行为障碍 158
第二节实现目标过程中的意志调控 163
第七章 影响教师工作压力的个性因素的调控 171
第一节个性倾向性的调控 171
第二节建立良好的自我意识系统 177
第八章 影响教师工作压力的职业人际交往的调控 191
第一节建设和管理良好的教师职业人际关系 191
第二节正确进行人际比较，减轻教师工作压力 203
第三节利用教育组织建立良好的教师职业人际关系 206
第九章 中小学教师工作压力的心理帮助 211
第一节心理咨询 211
第二节心理治疗 219
第十章 健康生活方式减轻教师工作压力 245
第一节调整饮食和休息减轻教师工作压力 245
第二节休闲减轻教师工作压力 249
第三节做好时间管理 254
第四节控制精神活性物质成瘾 257
参考文献 265