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省域高等教育发展论
  • 作 者:丁晓昌著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787040466775
  • 标注页数:341 页
  • PDF页数:365 页
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第一编 高等教育现代化的方略与思路 1

做强省域高等教育是建设高教强国的重要基础 5

推进省域高等教育现代化建设的思考 10

关于做强省一级高等教育的若干思考 22

以文化创新引领高教强省建设 34

深入推进教育现代化建设 43

推动苏南率先实现教育现代化 49

第二编 高等教育人才培养的难点与出路 57

坚持育人为本,加快推进人才培养体制改革 61

推进协同育人,提升教学质量 73

积极探索学科专业结构调整的新思路 81

深化创业教育改革,推动高等教育转型发展 87

推动卓越工程师教育培养计划,造就高素质工程技术人才 94

推进研究生培养创新计划 100

以知识竞赛为抓手,推进大学文化素质教育 110

深化改革,创新机制,全面开创实验教学与实验室建设工作新局面 125

切实加强高校实验教学工作 138

第三编 高等教育质量保障的挑战与建构 143

以提升质量为核心,推进江苏高等教育改革发展 147

省域统筹视角下的高等教育内涵发展 151

加强省域高等教育质量内涵建设的思考 159

高等学校质量内涵建设的若干进展 168

省级高等教育质量保障的实践与探索 177

第四编 高等教育体制机制的障碍与突破 185

推进高等教育综合改革,破解体制机制障碍 189

提升省域高等教育治理能力的路径选择 199

江苏高等教育综合改革的实践与思考 211

解放思想,积极扶持民办高校上新台阶 221

长三角高等教育联动发展的实践与思考 230

中国博士后政策运作的问题与优化 240

第五编 高等职业教育的跨越与提升 249

理清发展思路,明确发展重点 253

建立产学研紧密结合机制,做大做强做优高职教育 263

进一步加强江苏省高等职业教育人才培养工作 269

集约化发展,做强做优职教集团 273

理清思路、加快发展,推进职业教育集团化办学 282

以人才培养评估为抓手,推动江苏省高职改革发展 290

第六编 高等教育国际化的开拓与推进 299

提升教育国际合作与交流水平,提升教育国际影响力 303

突出课程与师资队伍建设,提高留学生教育质量 308

芬兰与丹麦高等教育质量评估机制述评 313

推进江苏中外合作办学科学发展 321

中外合作办学评估的部署及要求 327

努力构建高职教育的国际化平台 332

后记 339

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