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幼儿教育学浅说

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一、培养人才为什么要从早期抓起？ 1

二、什么是幼儿教育学？ 8

三、幼儿教育学的内容是什么？ 11

四、怎样研究幼儿教育学？ 13

五、教育的本质是什么？ 14

六、幼儿园怎样全面贯彻党的教育方针？ 23

七、幼儿园的双重任务是什么？ 26

八、我国幼儿社会教育的发展情况怎样？ 27

九、幼儿园的“体育”怎样进行？ 36

十、幼儿园的“智育”怎样进行？ 42

十一、怎样搞好幼儿园的教学？ 44

十二、幼儿园的“德育”怎样进行？ 75

十三、怎样教育独生子女？ 86

十四、怎样教育个别孩子？ 92

十五、幼儿园的“美育”怎样进行？ 95

十六、怎样组织幼儿的一日生活？ 101

十七、怎样组织幼儿游戏？ 108

十八、怎样组织幼儿劳动？ 130

十九、怎样组织幼儿节日活动？ 135

二十、怎样组织幼儿的文娱活动？ 138

二十一、幼儿园怎样开展家长工作？ 139

二十二、怎样写幼儿园教育工作的计划和记录？ 141

二十三、幼儿园工作人员的职责和规章制度。 149

二十四、幼儿教师应具备哪些条件？ 154

二十五、幼儿园怎样和小学衔接？ 159