点此搜书

当前位置:校本研究与教师教育pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
校本研究与教师教育
  • 作 者:蔡定基主编
  • 出 版 社:广州:广东人民出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787218058177
  • 标注页数:201 页
  • PDF页数:212 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源212 ≥201页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

展示越秀教育新风采促进区域教育均衡发展&蔡定基 1

校本课程 1

善用资源,激发潜能&钟少影 1

谈高中校本选修课程的开设&林健 11

开发校本课程 探究教改新路 19

STS理念指导下的校本环境教育课程设计与实施探讨&曹春萍 26

走进经典 沐浴春风&刘虹 32

中学心理健康教育校本课程开发探究与实践&李艳月 40

校本课程《就业·创业》的实施与思考&吴杰莹 45

校本课程的开发与反思&王玉娜 56

论校本课程开发与创办特色学校&郑曼元 62

开展创业教育综合实践活动,提升毕业生就业、创业能力&温栈洪 68

校本教研 77

扎实开展校本教研 稳步推进新课程实施&杨霞 77

校本教研,加速教师专业化发展&温月华 84

校本教研中科组的“科本教研”策略&张淑芬 88

在研修中提高 积累中崛起&叶敏 94

校本培训 99

浅谈校本研修的实施策略&蔡虹 99

构建“主动-互动-发展”的校本培训模式走教师发展学校之路&陆蓓 103

“分层提升,双层融汇”型校本培训模式&林海英 110

开展特色校本培训,塑造高素质教师队伍&余惠文 119

教师信息技术校本培训价值需求的思考与实践&丁奕刚 125

以教师成长档案袋为载体,促进教师专业发展&朱明 131

特校师资队伍专业化发展的思考&霍渊文 周锦萍 139

校本科研 147

开展校本科研 促进教师发展&刘其祥 147

校本教师专业发展及认识、举措和成效&许文芳 154

校本科研 立足校本&吴秋燕 159

与时俱进 因地制宜&石向东 166

幼儿园STS教育与环境教育给我们的启示&吴少芬 171

立足校本 推动学校内涵发展&容礼 178

科研引领,谱写瑶台教育新乐章&黄妙贤 沈军文 184

试论校本科研与教师专业化发展&何咏燕 陈宏 193

编后 200

购买PDF格式(9分)
返回顶部