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体验,让课堂不一样  中学物理体验式情境引入研究与实践
  • 作 者:上海市第三期“双名工程理”科基地物理一组编著
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787544475228
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理论篇 3

第一章 体验式情境引入概述 3

一、课堂引入 3

二、体验式情境引入的内涵 11

三、体验式情境引入的理论基础 14

第二章 体验式情境引入的特征和意义 18

一、体验式情境引入的特征 18

二、体验式情境引入的意义 23

第三章 体验式情境引入的情境创设 25

一、变被动为主动 25

二、变庞杂为简洁 27

三、变平淡为新奇 31

第四章 体验式情境引入的课堂应用 34

一、匹配教学课题 34

二、贴近学生实际 36

三、精心设计导语 38

四、保障时间空间 40

五、做到首尾呼应 42

实践篇 47

第五章 体验式情境引入实录与评价 47

初中部分 47

高中部分 66

第六章 体验式情境引入资源方案 83

初中部分 83

高中部分 101

参考文献 124

后记 125

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